3-6岁孩子的学习特点
你知道吗？
研究表明3-6岁是学习第二语言的黄金期
教育学家和心理学家经过多年的研究发现，3-6岁是孩子学习第二语言的黄金期。孩子在这个阶段的综合能力发展速度惊人，3岁多已经能用母语自由交流了。此时开始接触第二种语言有诸多好处。第一，此时语言学习的效率和准确率最高，自然转化成母语的机会也最大。第二，马上接触第二种语言，对右脑的发育也有好处，能提高孩子的创造力、沟通力及思维能力。
因为这个时候幼儿的头脑正处于启动状态，就像一块“新大陆”，正是学习的好时间。幼儿学外语是与他们认知能力的发展联系在一起的。幼儿知觉发展中，首先成熟的形象思维能力。而此时进行英语的培养，实际上都是一种信息刺激的活动，幼儿把文字当成某一具体形象，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们，经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此，幼儿学外语与成人学外语有很大半差别。同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可逆性，这时练习会话，更容易掌握发音的技巧。
随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势，例如，他们可以在宽松、愉快的环境中，没有压力地“玩”着学，即使讲错了，也不会遭到别人的讥笑，更不用担心考试不及格。又如幼儿未来的时间很长，授课时并不急于增加词汇量，因此他们有更多的机会来练习说讲，而且儿童都是天生的语言学家，如果他们学英语的积极性被激发出来，其潜力很快就会表现出来。
学好语言的最佳方式：爱上它
家长只须让小孩在毫无压力的情况下去参与英语课，培养TA对英语的兴趣。这个阶段，生动的口语课最合适！家长只须适当诱导，可以就近物色一个少儿英语培训中心，带他去体验感受，并鼓励他持续参与。
同时，在家庭生活中增加英语气氛，例如：英语游戏，各类英语绘本，手工或贴纸书等等。每天都花点时间做下这些游戏或练习，或带TA看绘本。坚持下来，这个阶段就会形成良好的学习习惯和打好坚实的英语基础！
好的老师能带领小孩轻松地爱上英语
陪伴小孩一起学习是做父母最宝贵的经历和最美好的记忆！
关于ACE英语教育AboutUs
ACE英语教育专注3-15岁青少儿英语，注重“口语交流”,倡导“用英语学习”的先进教育理念，为孩子构建“纯英语语言环境”。学校采用富有启发性、趣味性的儿歌、游戏、情景表演，语言动作等方式，引导孩子进行探索式学习，激发孩子的学习兴趣。通过掌握孩子的年龄特征和教学科学性，营造家庭、学校、社会三大学习环境，透过“看、听、玩、演”、“说、唱、读、写”八大学习功能，多方刺激、反复练习，完整持续的达成教学目标。全方位提升孩子英语。Joinus,EnjoyEnglish!
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